新加坡学生数据可视化竞赛的获胜者是...

150 多名学生齐聚新加坡参加激烈的数据可视化竞赛。他们志在必得,力争赢得冠军并彰显自己的不俗实力。为了取胜,他们必须用 Tableau 传达最棒的数据故事。但潜在的困难是:这些团队从来没有用过 Tableau。 但对于这些参加 National Infocomm Competition (NIC) |数据分析竞赛的中学生和大专学生而言,他们毫不畏惧。此次竞赛由 Infocomm Media Development Authority (IMDA) 合作主办,近日已震撼收尾。

150 多名学生齐聚新加坡参加激烈的数据可视化竞赛。他们志在必得,力争赢得冠军并彰显自己的不俗实力。为了取胜,他们必须用 Tableau 传达最棒的数据故事。但潜在的困难是:这些团队从来没有用过 Tableau。

但对于这些参加 National Infocomm Competition (NIC) |数据分析竞赛的中学生和大专学生而言,他们毫不畏惧。此次竞赛由 Infocomm Media Development Authority (IMDA) 合作主办,近日已震撼收尾。

此次竞赛从六月开始,学生需要组成三人一组的团队,提交最佳的可视化作品。参加了由 Tableau 主办的两节实践培训课程后,这些团队开始正式角逐。他们积极探索,不断进行各种拖放操作,努力挖掘所选数据集中的隐藏奥秘。

“这些学生既有创造力又有好奇心,他们不惧怕犯错”,其中一堂培训课的主讲人,Tableau 内部员工 KJ Kim 说,“我认为他们已经掌握了 Tableau 的精髓,我们不对正确或错误加以评判;我们关注的是是否为用户提出的问题提供了所需的答案。”

第一轮共提交了超过 50 份作品,然后按年级分成两个类别,每个类别筛选出前 5 名的团队。接下来这 10 个团队展开真正的较量:期盼已久的终极决战。哪个团队会最终夺冠呢?竞争异常激烈。

有一万多名观众来到现场观看,一睹由 Tableau 专家和 IMDA 代表组成的四人评审团如何仔细评选这些可视化作品。主要有三大评判标准:整体实用性和相关性、数据故事的亮点以及仪表板设计。评审们必须从大量优秀的可视化作品中选出最佳作品,这对他们而言是一个难题。

Tableau 评审 Jonah Kim 表示:“一些作品已经达到了成年人的水准”。

竞争非常激烈,每个类别中只能有一个作品胜出。以下是脱颖而出的两个获胜可视化作品。

中学组获胜团队:Definitely Happenstance 团队

来自 Dunman High School(德明政府中学)的 Definitely Happenstance 团队凭借与诺贝尔奖相关的可视化作品摘得中学组桂冠。该团队的作品展示了一个国家/地区的各项经济因素对获得诺贝尔奖的概率有何影响。Story Points 的运用能引导查看者关注每一个探索点,最终得到新加坡获得诺贝尔奖概率的预测结果。

“一开始我们只是确定主题,调查一些背景信息,没有做其他方面的延伸。在制作可视化作品的过程中,我们逐渐发现了趋势(为什么一些国家/地区获得诺贝尔奖的概率较高)”,Chen Yiyang 说。

如果在数据可视化竞赛中获胜,你会做什么?“我要做的第一件事就是拍照!”Dai Tianle 说。

第二件事:卫冕。这个团队已经开始计划参加明年的比赛,他们决定要挑战“更大的数据”,征服本次比赛没有找到的教育数据。

大专组获胜团队:Vision 团队

来自 NUS High School(新加坡国大附中)的 Vision 团队凭借与新加坡慈善机构相关的可视化作品获得了大专组冠军。这份可视化作品反映了近年来的捐赠和志愿服务趋势,并就此将新加坡与其他国家/地区进行了对比(此可视化作品甚至考虑到了幸福感这一因素!)。

“我们把好奇心作为探索动力,最终把最有说服力和最有趣的见解呈现在可视化作品里”,团队成员 Choo Yi Kai 说。

这支团队获得了参观 Tableau 新加坡办事处的机会。在参观期间,Tableau 顾问对他们的可视化作品提供了反馈,并向其展示了一些仪表板技巧和窍门。

当问起打算如何支配大额奖金(5,000 新加坡元)时,团队成员开心地表示会将奖金捐给慈善机构。

主办方在节日颁奖典礼上为获胜者颁奖。这真是充满欢呼和荣耀的时刻。

Definitely Happenstance 团队

Vision 团队

前 10 名的其他团队获得了其他奖项,包括 Merits(最具价值奖)、Best Insights(最具洞察力奖)和 Most Liked(最具人气奖)。

Halcyon 团队(左)和 Barbeque Sauce 团队

Little Red Dots 团队

请从此处查看其他可视化作品,您将看到一系列采用自定义形状、注释和棒棒糖图表等的仪表板。